lunes, 3 de octubre de 2022

VALORES 1º

 

 ME GUSTA SER YO.


En este bloque vamos a hablar de las emociones, del autocontrol, de las características de cada uno, de las cualidades y los defectos, de gustarnos a nosotros mismos y de tolerar a los demás. De lo que me gusta y lo que no me gusta y de mis amigos...


Para empezar un cuento:

  • Ahora hablamos del cuento.
Como nos gustamos de cualquier manera, vamos a ponernos tal y como queremos. Coloreamos y recortamos.








Mira esta imagen. Son EMOCIONES.



  • ¿Qué son las emociones?
  • ¿Cuántas emociones hay?
  • ¿Cómo te sientes hoy?
  • Ahora lo vamos a dibujar.



¿Cómo se siente cada monstruo?



Este famoso cuento nos habla de las emociones.


  • Hacemos la ficha virtual todos juntos.


  • También unimos cada color con su emoción y escribimos acerca de las emociones. 



  • Nos toca trabajar. ¿Qué hacemos cuando nos enfadamos o estamos tristes?

En estos vídeos vamos a intentar adivinar qué emociones sienten los personajes.







Y ahora jugamos a la ruleta.¿ Sabrías imitar cada situación?


JUGAMOS A HACER TEATRO. ¿QUÉ SENTIMIENTO CRECE EN TI?



HISTORIA: cómo aprender a ser feliz con las pequeñas cosas.







QUIZZ DE LAS EMOCIONES


Más cuentos acerca de las emociones. 

COLA DE DRAGÓN         La rabia
MALENA BALLENA         La autoestima


DIBUJAMOS una situación en la que nos sentíamos bien y otra en la que no estábamos agusto. Enseño mi dibujo.


CADA OBEJA CON SU PAREJA. Con este juego identificamos las emociones con caras muy diferentes. 




MI IDENTIDAD. 


  • Ahora toca hablar sobre cada uno, ¿Cómo somos?


  • Este cuento es muy tierno...

FICHA: rellenamos información acerca de nosotros.






En esta otra historia vemos a ELMER. Él también es diferente.




Y ahora una manualidad.









Ahora leemos de lo capaces que somos.


Dibujos. A Santiago no le gusta su nombre y se lo quiere cambiar. Pero se da cuenta de que él también es especial.



CUENTO. 

EL COCODRILO AL QUE NO LE GUSTABA EL AGUA





¿QUÉ COSAS SÉ HACER MUY BIEN?



HABLAMOS EN CLASE. 




CON ESTE CUENTO, COMENTAMOS COSAS QUE YA SABÍA Y COSAS NUEVAS QUE HE APRENDIDO.




CUANDO HABLO CON ALGUIEN, ES IMPORTANTE DECIR PALABRAS CON TERNURA, CON DULCURA. ESO HARÁ QUE LA PERSONA CON LA QUE ME COMUNICO SE SIENTA BIEN, INCLUSO CUANDO LE DIGO COSAS QUE NO LE GUSTA OIR.

EN ESTE VÍDEO ME HABLAN DE LAS PALABRAS DULCES.¿Sabes tú alguna palabra dulce?



HABLO DE MIS CUALIDADES Y MIS DEFECTOS.




domingo, 18 de septiembre de 2022

UNIT 1: MY CLASSROOM

 



VIDEO.

listen and repeat.


VIDEO. Guess. Some words are in American English.



VIDEO. School supplies. REPEAT. 




STORY 

https://www.raz-plus.com/books/leveled-books/book/?id=834&langId=4


https://www.blinklearning.com/lnk/2-1gMh-yxbJL-372k6v-6


WORKSHEETS. Colour and tick.


Count and colour



Write






At School, an interactive worksheet by ARIFAH
liveworksheets.com

domingo, 2 de diciembre de 2018

¡QUÉ DE JUEGOS VAIS A ENCONTRAR EN ESTE ENLACE!


  • Podéis elegir el nivel 1, el nivel 2, el 3...incluso os podéis atrever con el 4!! Elegid una letra y,,,A JUGARRRRRR.




http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2007/aprendizaje_lectoescritura/html/menu3.html


  • Aquí se puede jugar también. ¡Es muy divertido!!




http://www.chiscos.net/repolim/lim/letra_g/letra_g.html

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¡¡¡TODO LLENO DE JUEGOS CON TODAS LAS LETRAS!!!

Educamadrid pone a disposicin esta web. 

Probad la letra R
las letras CA CO CU QUE QUI 
y las letras GA GO GU GUE GUI



jueves, 22 de marzo de 2018

GAMIFY OR DIE

HERE YOU CAN SEE WHAT YOU ARE EXPECTED TO DO:
a presentation of  a BEFORE oxidation and AFTER oxidation.

miércoles, 21 de marzo de 2018

PRODUCIENDO UNA INFOGRAFÍA A PARTIR DE UN VÍDEO


  • WATCH THIS VIDEO AND THEN ANSWER TO THESE QUESTIONS IN YOUR NOTEBOOK



CLICK HERE to access to the WORKSHHET OF MIXTURES. 


  • NOW, WE ARE GOING TO WATCH THIS OTHER VIDEO IN WHICH WE CAN SEE DIFFERENT MIXTURES EXAMPLES.





AT HOME  *********************************************************

  • LOOK AT THIS POSTER AND MAKE YOUR OWN ONE ABOUT MIXTURES




martes, 20 de marzo de 2018

CHANGES

WHAT IS A CHEMICAL CHANGE? Be careful, she speaks veyyyyy FAST!!!


WATCH!! AMAZING CHEMICAL REACTIONS




ENDOTHERMIC and EXOTHERMIC reactions. Definition and explanation..




MORE REACTIONS: blowing a balloon with soda powder and vinegar.




How to make something similar to ELEPHANTS TOOTHPASTE?






OXIDATION

OXIDATION IN FRUIT






MIXTURES

MIXTURES TIME!!






LINK INTO THIS PADLET BOARD TO SAY WHAT YOU HAVE LEARNT....TOMORROW WE WILL SEE IN CLASS.         CLICK





WHAT IS A MIXTURE?





COMPARING A MIXTURE AND A SOLUTION




What is DISSOLVING into a solution?





In this video you can watch the types of mixtures we are studying: HOMOGENEOUS MIXTURES and HETEREGENEOUS MIXTURES and how they can be separated

SOLUTIONS: how can we separate them?




What is DISTILATION?



EXPERIMENT: separating sand from salt using.... DISSOLUTION