AQUÍ JUGAMOS A SER Y A HABLAR
Leemos esta imagen:
- ¿Por qué el gato se ve como un león?
- ¿Cómo se siente?
- ¿Y la hormiga?
- Dibujamos y explicamos.
Ahora leemos esta actividad y hablamos:
En este corto aprendemos algo...¿Qué es?
CUALIDADES DE LAS PERSONAS
Mira la foto de estos personajes y la descripción de cada uno.
- ¿Averiguas quién es quien?
- Hablamos y deducimos.
HABLAMOS DE NOSOTRAS Y NOSOTROS
- ¿Cómo somos? Hablamos de lo que nos gusta de nosotros.
- Me dibujo y escribo que grandes cosas puedo tener.
- Hacemos una exposición.
CUALIDADES POSITIVAS Y NEGATIVAS.
RATONCILLO AZULILLO está leyendo su diario.
- ¿Qué cosas de su personalidad son POSITIVAS y cuáles son NEGATIVAS?
Cortos: HABLAMOS CÓMO ES CADA UNO.
En estos cortos podemos ver cómo algunos niños o animales tienen algo diferente o que no les gusta. Al final siempre logran solucionarlo...¿cómo? Con ayuda de los demás. Seguro que hay algo que te gustaría cambiar, tuyo o de tus amigos. Hablamos y proponemos soluciones.
ugamos a representar y adivinamos lo que hacen mis amigos.
- ¿Eres capaz de representar estas emociones con tu cara?
- ¿Qué postura le pondrías?
REALIZAMOS FICHA 2.
Después de jugar, podemos dibujarnos a nosotros expresando nuestro sentimiento favorito.
Dibujamos en esta ficha expresando un sentimiento con el que nos sintamos cómodos. ¡¡Ponte guapa o guapo!!
FABRICAMOS UN BADGET con todo o que he aprendido.
Cuando expreso cómo soy y cómo me siento, mis compañeros y compañeras seguro que les gusta añadir algo más a cómo me ven.
- Nos escuchamos.
- Diseñamos un badget.
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